Plan mot diskriminering och kränkande behandling Skärgårdens skolor Dalarö-Ornö-Utö-Muskö Läsåret 2018/2019 För att främja trygghet och studiero i skolan arbetar vi med ett grupp- och individförstärkande arbete. På schemat ligger varje vecka 30 minuters klassmöte.

samt kontrollera att det finns aktuella planer för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling på alla verksamhetens enheter. • Förskolechef/rektor är ansvarig för att varje enhet har en aktuell plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling som uppfyller de krav som ställs i skollagen och diskrimineringslagen.

Planens funktion är att förebygga och förhindra att kränkningar förekommer genom att beskriva konkreta åtgärder och ha tydliga rutiner. Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling är en del av det systematiska kvalitetsarbetet. Huvudregeln är att det ska finnas en plan för varje enskild verksamhet t.ex. varje förskole- eller skolenhet. Planen ska avspegla och utgå från förhållandena i varje enskild verksamhet och ska spegla det innevarande årets främjande och Elever och personal ska vara delaktiga i det främjande och förebyggande arbetet mot kränkande behandling, trakasserier och diskriminering.

Allmanna rad for arbetet mot diskriminering och krankande behandling

Nödvändiga uppdateringar och justeringar görs i planen utifrån justeringar i lagstiftning och utifrån synpunkter som har kom-mit fram. Tid motverka alla former av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. - Det innebär att huvudmannen ska bedriva ett aktivt målinriktat arbete för att såväl främja lika rättigheter och möjligheter, som att förebygga och förhindra trakasserier och kränkande behandling. revidering av Planen mot kränkande behandling och diskriminering. Skolornas främjande insatser Det dagliga arbetet på skolan ska på olika sätt genomsyras av vår vision: Alla har rätt att lyckas utifrån sina förutsättningar – dvs.

Denna plan är framtagen av förskolornas utvecklingsgrupp 2013, senast reviderad okt 2020. Planen grundar sig på förskolans läroplan (Läroplan för förskolan Lpfö18) samt bestämmelser i skollagen (2010:800) kapitel 6, diskrimineringslagen (2008:567) och förordningen om barns och elevers deltagande i arbetet med planer mot diskriminering och kränkande behandling (2006:1083).

Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling. Enligt skollagen ska huvudmannen se till att det varje år (januari)upprättas en plan med översikt över de åtgärder som behövs för att förebygga och förhindra kränkande behandling av barn och elever. Enligt förordningen (2006:1083) om barns och elevers deltagande i arbetet

Planen grundar sig på förskolans läroplan (Läroplan för förskolan Lpfö18) samt bestämmelser i skollagen (2010:800) kapitel 6, diskrimineringslagen (2008:567) och förordningen om barns och elevers deltagande i arbetet med planer mot diskriminering och kränkande behandling (2006:1083). Främjande arbete mot kränkande behandling Områden som berörs av insatsen Kränkande behandling MÅL OCH UPPFÖLJNING På vår förskola ska: alla känna sig trygga och accepterade och inte bli utsatta för kränkande behandling. det vara nolltolerans mot mobbning, diskriminering eller … 2017-10-30 Arbete inom förskolan mot diskriminering och kränkande behandling. Kundcenter.

3 Skolverkets allmänna råd med kommentarer, Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling. 4 Flera språk i förskolan – teori och praktik, Skolverket,

Futurum har vi valt att skriva ett samlat dokument som visar hur vi jobbar mot kränkande behandling och mot diskriminering. Planen omfattar både hur vi ska arbeta när elev utsätts av annan elev och om en elev utsätts av personal. Arbetet med barns och elevers lika rättigheter och möjligheter ska vara ständigt pågående och finnas med i omedelbart vid alla former av kränkande behandling. Föräldrarna är delaktiga och medansvariga i arbetet med likabehandlingsfrågor.

Allmanna rad for arbetet mot diskriminering och krankande behandling

Denna Skolverkets allmänna råd om arbetet mot diskriminering och kränkande (1 kap. 4 § diskrimineringslagen). I Skolverkets allmänna råd ”Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling" förutsätts att den som (Skolverkets allmänna råd arbete mot diskriminering och kränkande behandling, sid 12, 2012).
Öppna jpg fil

Varje enhet ska ha en likabehandlingsplan och en plan mot kränkande behandling. Planerna kan sammanföras till en plan mot diskriminering och kränkande behandling.

Yttrande över Dnr: 6.1.2–2017:304 Förslaget om att upphäva Skolverkets allmänna råd (SKOLFS 2012:10) om arbetet mot diskriminering och kränkande behandling..
Barkley race 2021

2012:10) om arbetet mot diskriminering och kränkande behandling (dnr 6.1.2-2017:304) Skolverket har för avsikt att upphäva de allmännaråden (SKOLFS 2012:10) om arbetet mot diskriminering och kränkande behandling eftersom delar av råden inte längre är aktuella. Råden grundar sig i delar på bestämmelser som är upphävda

Barn- och utbildningsförvaltningen Upprättad 2016-12-15 Reviderad 2020-01-09 Sid 1 (18) Dokumentation av arbetet mot diskriminering och kränkande behandling Arbetet med att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling ska tillsammans med rutinerna för det åtgärdande arbetet (upptäcka, utreda och åtgärda) återspeglas i en plan mot diskriminering och kränkande behandling.